让青年教师快速成长，是持续提升学校办园水平的重要保证。因此，我园一直坚持老带新，传帮带的优良传统，将“青蓝工程”作为一项培养人才的重要工作，并在以往的实践中取得了良好的效果。为了实行分层结对帮扶，促进青年教师迅速成长，让更多的年轻教师脱颖而出，全面提高教师队伍的整体素质，进一步推动本园师资培训进程，本学年的师徒结对活动又如期举行。

金园长提出，师父的主要职责在于“指导徒弟深入了解幼儿园一日活动、教育教学、游戏活动的组织要求及班务管理的有效策略，并帮助徒弟更快的提升课堂教学能力”；徒弟的主要职责在于“尽快熟悉幼儿园一日活动规范，有计划地听师父的常态课并写好听课笔记，积极参加各类培训学习和教育教学竟赛，力争取得好成绩”。

“青蓝工程”实施方案中明确规定每学年将会对师徒进行考核，评选出优秀师徒，合格师徒和不合格师徒！幼儿园还出台了详细的师徒结对考核办法。金园长希望各位师徒能够相互学习，共同进步，向着优秀师徒的目标努力！

“结对子 一帮一”，签署拜师协议。学校“青蓝工程”领导小组本着师徒取长补短、共同提高的原则，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，安排每届的师徒签订协议书。

“青蓝工程”师徒结对活动的开展，是幼儿园为青年教师量身定制的学习盛宴，是一盏求学之灯的点亮，也是一次成功之帆的启航。一批批青年教师在指导老师的带领下不仅继承了师傅丰富的教学经验，更将创新意识融入到教育教学的过程中，逐步形成自己的教学思路和风格，从整体上提高了幼儿园的师资水平、提升了教学质量。它为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互学习、共同发展的平台。相信在这一良好契机下，只要青年教师们虚心向学，诚心求教，定能在这里汲取充足的营养，收获坚实的能量！（徐庶尹）