如何才是尊重孩子 父母要做到让他做决定

尊重是个很抽象的名词，父母应找机会在日常生活中做出示范。比如孩子不想出门，只想在家玩时，父母就可以这样说：“我相信有时候我们会只想在家里，那里也不想去，你今天有这种感觉，那我们尊重你，我们今天就在家不出去。”只要他的意见想法在父母可以接受的范围内，就可以按照他的意思，而且很明白又刻意地使用“我尊重你的想法”这种字眼，让孩子可以了解尊重的涵义。

让孩子练习做决定

尊重孩子，就是让他有机会学习做决定，做自己的主人。从小开始，给他一些选择，让他练习做决定。如两三岁的孩子，在我们掌控的范围中，最简单的选择就是，“你想吃哪一种?你想穿哪一件衣服?”但这其中有些小技巧，不要用开放式的问句，否则一旦答案是“炸鸡”，而我们回答：“不可以”时，对孩子是双重打击—不仅不被尊重，而且得不到想要的。所以父母要用选择题：“你想要吃饺子还是面条?”给他一些选择，让他有做主的权利。随著孩子长大，让他自己决定，有时父母会面临很大的挑战，因为孩子好像意见很多，但就长远来说，这是好的现象。而尊重不是让他为所欲为，是在我们设定的范围中，有自由运作的空间。一般来说，当孩子意见很多，或很执意去做一件事时，只要那件事不会危害他或别人的安危，你宁可让他去试试看。父母的责任是提醒他，如果执意去做，有什麽可能的结果。要他自己决定要不要做，如果发生了不想要的结果，要自己去承担。

用问题刺激孩子去思考

等孩子大一点时，提供他一些做决定的技巧，可以开始用问句，让他打从心底去思考。小的时候，你告诉他别人可能有的反应，大一点到上小学，你就用反问句：“如果你穿这样去上学，别人会有什么反应?如果别人笑你，你会怎么样?你可不可以一笑置之?”用一些问题刺激他去思考：“你的决定如果有这样的结果，你愿意去承担吗?”孩子的确做了不恰当的选择，但父母提供的不是指责，而是一路的扶持，孩子不但从中学到了教训，也一定觉得父母「很爱我」。

尊重孩子的所有权

谈尊重时，隐私权常被提到。专家会建议父母不要偷看孩子的日记、进孩子的房间要敲门等等，但很少人想到孩子的所有权。原因在于孩子的东西是爸妈买的，而忘了东西给孩子后，就是他的，要尊重孩子的所有权。

对孩子而言，什么东西重要，什么东西不重要，是孩子决定的，不是大人可以理性判断的，所以孩子们所有的东西我都留着。最近几年，每年暑假我会请女儿审视一遍小学时的作品，每次都会割舍一些，算是一种进步。也直到这几年，我才把他们婴儿期的东西送人，因为女儿什么东西都舍不得送出去，每一件东西都有她的记忆。

接受孩子的感受

另一种尊重的表现是，当孩子有负面情绪时，不要去指责或否认它，而要用了解的态度去尊重它。如孩子得不到想吃的糖果，你不要说：“有什么好生气!再乱发脾气，去厕所罚站。”我们应该接受它，并告诉孩子：“我知道吃不到糖果你会很生气，不过不能吃就是不能吃。”或是“妈妈处罚你你很伤心，但打人是不对的行为。”了解并接受孩子的感受，并不是认同孩子的行为，但最起码，可以对孩子展现你的一分尊重。

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