幼儿园指导《纲要》中指出，要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。结合小二班"竹趣"的嬉乐主题，我们广泛搜集各类竹及竹制品，把一根根长长的竹竿，锯成一段段的竹筒或竹片，打磨平滑后就能成为小朋友们的玩具。瞧，他们有的踩竹筒高跷，有的玩竹筒排列，有的用竹片拼搭，有的用竹子玩小球，可开心啦。

在丰富的竹趣活动中，打造的不仅仅是班级的特色，还能让孩子们在探索的过程中，懂得竹的多种用途，在游戏中充分感受竹的有趣。

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