——实验幼儿园金桥分园区域推进交流活动

基于课程游戏化背景，结合嬉乐特色主题课程，开学第一周我园举办了“建构+嬉乐”区域游戏推进交流活动。

各班老师向大家详细介绍了嬉乐游戏区的设计意图、主要内容和发展目标。无论是游戏环境的创设、游戏材料的提供，还是教师的观察与指导、活动后的评价，老师们都精心谋划，让幼儿能够自主选择、自由探索，体验游戏的快乐。孩子们沉浸在游戏的欢愉中，幼儿园俨然成为他们的游戏天堂。

建构区里，老师们除了给幼儿提供单元积木外，还收集了各种低结构材料，并投放了部分嬉乐游戏材料供幼儿建构。幼儿大胆构思、敢于创新、乐于创造，一件件富有创意的作品就这样诞生了。

现场观摩结束后，全体教师在实验幼儿园本部会议室参加了区域游戏的推进交流会，严飞飞、陆严燕、查煜玲等九位教师代表精心准备、思路清晰、举例详实，分享了自己在推进区域游戏过程中的心得体会。丰富生动的案例、流畅灵动的语言、真实精美的幻灯片，引发大家更深入的思考。

从游戏课程项目标准的撰写、解读，到区域游戏的推进、交流，历时八个多月。这八个多月来，老师们用智慧、用汗水将我园的课程游戏化项目建设落到了实处。大家在互相观摩学习中取长补短、总结不足，拓展游戏思路，提升课程执行能力，更好地促进了幼儿各方面能力的发展，也使我园的游戏活动整体水平迈上新的台阶。（单珺）