世上最没用的三种教育方法就是：讲道理，发脾气，刻意感动。

对孩子来说，最好的沟通方式不是讲大道理，而是理解、支持与共情。

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那天我看到那孩子在整个进餐过程中都显得非常的郁闷，而她的妈妈却丝毫没有察觉。

情商低的妈妈，才会不顾及孩子的感受，任意指责，并且不停地对孩子讲道理，孰不知这样不仅无法让孩子受教，只会让孩子陷入到尴尬的境地。

02

父母脱口而出的大道理，真的能收到预料之中的效果吗？

教育家卢梭在《爱弥儿》中提到，世上最没用的三种教育方法就是：讲道理，发脾气，刻意感动。

多少父母无意之中已经把这三个“不应该”做了个遍。

当孩子面对一件错误的时候,家长一味地与之较劲,逼迫孩子听话,跟他们讲关于这件事是否错了的道理。这样做的后果就是,将孩子推到了我们的对立面。

对孩子一次次的苛刻,就等于让孩子一次次地自我否定,那种孤独无助,只会加深孩子的痛苦,让孩子认为,自己做什么都不行。

心理学家皮亚杰曾经提出一个理论，儿童是以自我为中心的。

在他们的认知方式中，往往只能从自身出发看世界，在这个阶段，孩子常常以为他人眼中的世界和自己所看到的是一样的。

所以，不是孩子不讲道理，而是以他们的心智成长程度，还不能适应“讲道理”这种说服方式，甚至根本听不懂。

与父母经过社会驯化的思维方式不同，孩子的思维方式是发散的、创造性的，强行将孩子的思维装进成年人的壳子中，只会扼杀孩子的天性。

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所谓身教大于言传，家长用自己的行为引领孩子，比讲千百遍道理来得更好更快。

高情商的父母，要学会敏锐感知孩子的情绪和感受，能与孩子共情，并正面地引导，才能让孩子更舒服、更好地接受。

教育从来都不是讲道理的过程，而是一个体验的过程，只有让孩子体会到了，他才能够理解，才能够转变自己。

再好的道理不要讲过三遍，拒绝做“唐僧”父母，拒绝做低情商的父母。

改变自己的做法，用行动去引领孩子，向善、向好、向上。

04

除了身体力行的教育外，对孩子来说，最好的沟通方式，是共情。

前段时间，微博上一则国外搞笑视频，就把“共情沟通”展现得淋漓尽致。

美国老爸Jason Hilley为了阻止未成年的女儿穿超短裤上学，想出了一个办法，自己也穿一条超短裤，逼女儿就范，如果女儿敢穿去学校，自己就也敢穿超短裤去接她。

看着老爸穿着短裤“骚里骚气”的样子，一家人哈哈大笑，也令女儿意识到短裤实在太短了，不适宜穿去学校。

网友们纷纷点赞，觉得这老爸的手段也太高明了，懂得“以毒攻毒”，不打不骂，不讲事实不摆道理，反正你敢我也敢。

有个网友的评论很到位：现身说法比唠叨说教更具有说服力，以轻松爆笑的场面取代口舌相争不愉快，避免了家庭冲突。

这种“攻心为上”的亲子沟通，既让家长实现了初衷，也让孩子感觉被尊重，是实实在在的“双赢”。

爱孩子是父母的天性，这份爱不仅要有理智与规则，也要有保护与温情。为人父母，生怕孩子行差踏错的心情可以理解，但呈现的方式更重要。

把话说到孩子心坎里，才是家长最想看到的结果。

一个理想的教育方式是什么样的？

家长口头少讲道理，行为符合道理，孩子明白道理。

教育是一门需要终身修习的课程。一个温暖的家庭，在表达与沟通上一定也是温暖的。

希望父母能少一些冷冰冰的“讲道理”，多一些温情脉脉的共情与互动。